自主防犯活動事例

　愛知県
　

安全・安心まちづくりボニター
「ボランティア」と「モニター」機能を併せ持った地域安全のリーダー

安・安診断の状況

構成員

春日井安全アカデミーの基礎、専門両課程を受講した市民に委嘱。
人数：211人（平成17年10月1日現在）

結成の経緯

春日井市においては、「自分たちのまちは自分たちで守るという市民の意識の醸成」と「地域安全リーダーの育成」を基本理念とした「春日井市安全なまちづくり協議会」を設立し、安全なまちづくりに向けた活動を行っているが、地域の安全について自ら考え、行動し、提言できる地域安全のリーダーを育成することを目的として春日井安全アカデミーを開校した。このアカデミーの防災又は生活安全コースの基礎教養課程を受講し、専門課程を受講し、その後ボニター養成講座を受講した市民に対し、協議会会長（春日井市長）がボニター（ボランティアとモニターの造語）として委嘱している。

活動の目的

地域の安全について自ら考え、行動し、行政や警察等関係機関に提言することで地域安全のリーダーとして市民の先頭に立ち、社会貢献活動を行い、犯罪や災害に対して安全で安心な地域社会を実現することを目的とする。

活動の内容

○安・安診断（簡易防犯診断）
警察から指導を受けたボニターが、住宅対象侵入盗やひったくり、自動車盗の防止を目的として、市民に対し、簡易防犯チェックを行い、被害防止やそのポイントについて呼びかけるなど、市民の防犯意識の高揚を図っている。
○児童見守り隊
児童への声かけ、連れ去り事件の防止を目的として、市内小学校において下校する児童に付き添い、自宅付近まで送り届けるとともに、保護者や地域住民に対して、児童の安全は地域で守るという意識啓発を行っている。