自主防犯活動事例
| 佐賀県 |
動くこども110番「みまもるくん活動」 |
構成員保護者(PTA)、少年育成委員、民生委員、自治会、婦人会、地域住民など。 結成の経緯最近の児童・生徒を取り巻く現状に目を向けると、交通事故や不審者からの声かけ事案、変質者によるわいせつ事案が多発するなどなど大きな社会問題となっていることから、地域の子ども達の安全は地域で守るということを実践するため保護者や地域に住む人々が協力して見守っていくシステムとして、上記構成委員により会員登録制で地域ぐるみの学校安全推進委員会を設置してその実働組織として結成されたもの。 活動の目的学校、地域、行政の三者が一体となって、「事件が起きない、未然に防ぐ」などの「住みよい町づくり、学校内安全」のための、言い換えれば、抑止力環境づくりを目的としている。 |
活動の内容校内巡視は、地域の関係諸団体、保護者が巡視手割を作成し、ボランティア団体のメンバーが手割に従って学校内を巡視し、校外では動くこども110番のステッカーを自転車につけたり、身分を証明する名札をつけて、買い物、散歩、仕事帰りのついでなどにおいて、子ども達を見守る活動を実施している。
【活動に必要な物】 防犯ブザー、名札、巡視マニュアル、記録ノートなど |
活動上の問題点・解消方法
集会等で、「みまもるくん」を紹介した事により、子ども達の認知度が高まり、町中や学校の廊下で出会った時に自分達から挨拶したり声かけができるようになった。
「みまもるくん活動」を通して、地域と学校が「子どもの身の安全を守る」という同じ目標に向かって取り組んできた事で、地域と学校の連帯感が広がり深まっている事を実感できる。
関係機関・団体との連携方法
児童が不審者に遭遇するなど、緊急事態が発生した場合に連絡、対処できるように保護者(PTA)少年育成委員、民生委員等関係機関との連携をとっている。
活動上の配慮事項
参考


